印章，是中华文化里非常别致的元素：印章的材质、形状、内容、篆刻艺术，还有其背后的故事等等，随手拈一条出来都可以做文章。公章，是印章家族中尤为特殊的一种，它集“权”“责”“信”于一体，承担着复杂的社会功能，承载着丰富的社会信息。
说起公章，很多人可能都听过关于“传国玉玺”的传奇故事，滨州学院发展过程中所用的学校公章，虽不能与传国玉玺相提并论，却不失为了解学校历史颇为有趣的线索。
s二十世纪五十年代初期，惠民专区机关驻地——北镇——没有中等师范学校，也没有高等学校。年8月，惠民专署根据中央人民政府《关于师范学校今后设置发展与调整工作的指示》精神，向山东省教育厅请示在北镇创办一所中等师范学校。年山东省人民政府决定将利津师范迁至北镇，改名北镇师范。3月27日印发的迁址改名文件，9月1日北镇师范学校开学上课了。
此时学校的公章为“山東省北鎭師範學校印”，是学校公章中唯一的方型印章。
从教育格局上看，北镇的中等师范学校建起来了，但是还没有高等教育院校；到年正赶上“大跃进”的特殊历史时期，8月25日山东省人民委员会批准在北镇师范学校校址建立北镇师范专科学校，主管部门是惠民地委。9月15日北镇师范专科学校开学。北镇自此有了高等学校。
此时学校的公章为“北鎭师范专科学校”圆型章，这枚公章很特别，一共八个字，只有“鎭”字是繁体。
北镇师范专科学校开学不久，年10月，惠民专区与淄博市合并为淄博专区，在学校向上级报送的第一份高等学校年初报表中，主管部门已经是淄博地委，这为后来的改名、迁址埋下伏笔。
s年6月山东省人民委员会发文批准北镇师范专科学校改名为淄博师范专科学校，随后校址迁往淄博专区机关驻地——张店。
此时学校公章为“淄博师范专科学校”圆型章。
编者按根据走访和查阅档案得到的信息推断：淄博市与惠民专区合为淄博专区后，在淄博专区的教育格局中，有一所学校叫“山东省淄博专区教育干校”。
年6月12日国务院批准把淄博专区改为惠民专区，驻地由张店迁回北镇；当年11月19日惠民专署发文通知：“山东省淄博专区教育干校”改为“山东省惠民专区教师进修学校”，校址设在北镇原“山东省惠民专区师范专科学校”校舍内。虽然文件原文用的是“山东省惠民专区师范专科学校”，但这显然是用以指称“北镇师范专科学校”这个实体而不是意在惠民专区另有一所高校叫“山东省惠民专区师范专科学校”，所以也从来没有过“山东省惠民专区师范专科学校”的公章。
年8月山东省人民委员会印发“一九六二年山东省高等学校和中等专业学校调整方案”（以下简称《调整方案》）的通知：淄博师范专科学校停办专科，改办中师（实际当时并没有改办中师，只是停止专科招生）。随后省人民委员会、省教育厅分别发文，安排淄博师专停办后的教师分配、设备调整方案：部分教师并入惠民专区教师进修学校，部分设备充实财经学院等高校，其余交惠民专属文教局调剂。
至此，淄博师专这段历史结束了，学校发展到了惠民专区教师进修学校阶段。此时学校的公章为“山东省惠民专区教师进修学校”圆型章，这枚章没有采用同心圆环形排字的方式，而是横排两行。
前文说到淄博师专停办后并没有招中师生，而是由惠民专区教师进修学校承担惠民专区教师轮训的任务，直到年7月9日惠民专署印发“关于恢复北镇师范学校”的通知，将惠民专区教师进修学校改为北镇师范学校，当年招生，落实了《调整方案》中改办中师的意见。
此时学校的公章为“山东省北镇师范学校”圆型章，时隔十年，印章的内容与年北镇师范学校时期的一样，不同的是全为简体字了。
编者按淄博师专停办时，其适合高校教育使用的教学仪器等调给了数所高校，本文单列了财经学院，那是因为学校与财经学院还有故事延续。
s截至年，山东财经学院是山东省唯一一所财经类高校，年7月29日，山东省革命委员会核心领导小组批转了《山东省高等学校布局和专业调整方案》：撤销山东财经学院，支援地区办学。9月29日，从山财派往惠民地区筹建北镇师范专科学校的第一批人员抵达北镇师范学校，到11月中旬搬迁工作全部结束。其间，10月31日“山东省北镇师范专科学校筹建领导小组”公章启用。
年4月1日该章作废，启用新章“山东省北镇师范专科学校革命委员会”。其间经历了试办北镇师范专科学校阶段、继续试办北镇师范专科学校阶段，直到年教育部印发《关于同意恢复和增设普通高等学校的通知》，北镇师范专科学校正式建立。这份文件对学校发展来说具有涅槃浴火一般的重要意义——过去近二十五年，学校变更学制三次、搬迁校址两次、停止招生两年，历尽艰难曲折，自此走上了稳定发展高等教育事业的正轨。当年9月15日启用新的学校公章“北镇师范专科学校”。这是一枚铜章，沉甸甸地承载着那个不平凡的时代的记忆。
s至20世纪末年，北镇改建县级滨州市；年学校更名为“滨州师范专科学校”，“滨州师范专科学校”圆型章启用。
这是学校历史上使用时间最久的一枚公章，22个年头。在这22年里，学校发展一直在推进：人才培养目标不断丰富、招生数量持续增长、办学规模逐步扩展、桃李芬芳遍布神州……其间，年兼并滨州供销技校、与滨州教育学院、滨州广播电视大学合并。
学校发展到这一阶段，提升办学规格，从学校自身的实际情况角度看是必然趋势，从滨州市及整个黄河三角洲地区的经济、教育、文化等的发展战略角度看是迫切需求。
21世纪
年中共滨州市委决定筹建滨州学院。
年山东省教育厅批文同意在滨州师范专科学校基础上筹建滨州学院。
年8月新校建设工程开工，年8月老校搬迁。其间，博兴师范、惠民师范于年4月并入。
年5月17日，教育部发文《教育部关于同意滨州师范专科学校改建为滨州学院的通知》，确定滨州学院系本科层次的普通高校。这次升本，是学校发展进程中又一次历史性蜕变的节点——学校围绕加快发展这一主题，以调整结构、特色办学、提高质量为战略重点，新上飞行技术专业，于年4月17日经教育部批准；实施改革创新、人才强校、品牌兴校、硬件带动、文明校园五大工程，于年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，学校第二次“双代会”提出“应用型人才培养特色名校”奋斗目标；年学校印发《滨州学院十三五事业发展规划》提出了三步走发展战略；年中共滨州学院第三次代表大会赋予“三步走”发展战略更加丰富的理论和实践内涵——学校正在特色发展、转型发展、向“以航空为主要特色的高水平应用型大学”奋进的道路上“暴走”。
“滨州学院”圆型章在大家的学习、工作中会经常见到。
在历史记忆中我们找寻自己的来处、汲取力量，在奋斗着的当下我们确认自己的存在，筑梦未来。未来，学校会有一枚新章的诞生。
滨州学院（全网首发）
转自滨州学院档案
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