12月23日，北京卫视《北京新闻》栏目报道了北京印刷学院“中国出版故事讲述初心使命三个‘一百’传承红色基因”红色出版史教育活动，展现学校“不忘初心、牢记使命”主题教育亮点与成果，彰显学校“三全育人”改革工作新成效。
“中国出版故事讲述初心使命三个‘一百’传承红色基因”红色出版史教育活动是学校深入贯彻落实全国高校思想*治工作会议精神和教育部、市委教育工委“三全育人”综合改革试点（区）工作建设要求，根据学校鲜明*治、文化和意识形态属性，结合新闻出版学科专业特点，依托共建教师*支部与学生*支部，围绕立德树人根本任务，开展的特色教育活动。
该活动自年4月份启动，三年以来，名学生*员和积极分子在50名教师带领下，分别以百个“红色报刊”、百个“红色出版人物”、百个“红色出版机构”为研究对象，通过线上线下各类方式，深入北京市各类图书馆、相关纪念馆、革命纪念地以及中国知网、中国共产*历史网等网络平台上查阅文献材料，分别各形成了一百个故事。通过收集资料、撰写文稿、主题宣讲、线上推广等方式，组织全体学生线上线下深入学习，讲述中国红色出版故事，使学生在讲好故事的过程中，潜移默化地理解中国红色出版精神。
整理一套文献
以代表性红色报刊、红色出版人物、红色出版机构为对象，查阅有关史料，整理出反映该报刊、人物、机构全貌的一套文献资料。
编写一个故事
根据查阅到的文献资料，编写一个介绍与该报刊、人物、机构有关的红色故事。
组织一次宣讲
分别以师生共建支部和班级为单位，由学生*员给所有师生*员、支部所联系班级学生讲红色故事，每个支部推荐优秀故事参加全校宣讲。
做好一次融合
以“红色出版史教育”为线，强化思*课堂、专业课堂和第二课堂融合，积极推动“红色出版史教育”主题教育进课堂、进教材。
用好一个