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山东省北镇中学高二年级举办第二期班主任论 [复制链接]

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沐着晨雾出,身披星辉归。在理想和现实之间铺设道路,在今天和明天之间搭建桥梁,班主任工作任重道远。为进一步加强班主任队伍建设,全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍,10月6日,山东省北镇中学高二年级在D教学楼报告厅举办第二期班主任论坛。

阿德勒认为,“人类的行为是由对归属感和价值感的渴望所驱动的”,“所有人的首要行为目的是归属感和价值感”,对于青春期的高中生价值感至关重要,影响着他们的内驱力和学习动机。本期主讲人高二20班班主任刘敏敏老师以《我很重要,并且有价值》为题,从“如何在班级管理中让每个孩子体会到价值感”这一角度就班级工作展开汇报。

报告开始之初,刘老师就向我们展示了她的管理理念:全面了解每一位学生,重视原生家庭对学生心理健康的影响。因为懂得,所以慈悲,在理解的基础上老师就可以全身心地接纳每一个孩子。所谓接纳并不是安于现状,而是在勇敢地接受现状的前提下看清缺点并且原谅这些缺点,然后寻找优势,勇往直前。

能够接纳每一个孩子,就可以尊重这些孩子。我们每个人都是会懒惰、有欲望、能犯错的普通人,更何况是尚未成年的孩子呢?因此,老师要在理解、接纳、尊重的基础上,信任每一个孩子的能力,并且能引导他们走上努力之路,成就他们的价值。

刘老师娓娓道来,分别从班规、班级活动、班委、学习小组几个方面介绍了如何在各个细节中让学生体会到归属感和价值感。

刘老师在报告中尤其强调,要让学生对班级、对老师、对同学建立信心,以集体的价值感、荣誉感来推动自我价值感的提升。

开展班级活动,有利于培养学生良好的品德,发展个性特长,锻炼意志品质,养成良好的行为习惯。在汇报过程中,刘老师向我们展示了她班丰富多彩的班级活动。以班级活动为载体,在组织、开展、评价过程中为学生提供了多角度、多层次的展示平台,是学生在学习之余进行情感沟通、价值展现的大好时机。

窗外秋雨绵绵,但报告厅内专注、热烈的气氛却温暖了每一个人。24位班主任们心怀对教育的热爱,聆听刘老师的精彩分享。收获的喜悦、对优秀者的崇拜化作一缕春风,沐浴在大家的心田。因为热爱,所以执着,24位班主任组成了一支团结、向上的队伍,他们充满活力,他们激情四溢,他们怀着对学生的满腔期许,在论坛交流活动中互通有无,默默付出,共同努力。

精彩再现

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,在迷蒙的秋雨中,又有几多时光的叶片悄然飘落,然而上一期班主任论坛的场景仍历历在目,历久弥新,对我们的影响就如同杨宗主任的主讲题目一样《随风潜入夜,润物细无声》。

年9月17日杨宗主任在报告中提到:“班主任工作是学校工作的重要组成部分,是班级工作的主要组织者和指导者,是学校和学生之间的联系纽带,是学校和学生之间的桥梁。班主任工作在学生的身心发展和成长过程中起着潜移默化的作用,其一言一行都将直接影响学生的发展。”他主要分析了如何正确引导学生,并重点讲解指导学生学习的方法和策略。

润泽生命的教育

只有丰盈的人生才能润泽学生的生命,只有具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以高二年级一直注意打造班主任队伍,不但注重集体学习,还注重从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名优秀的班主任。从暑假开始,高二年级开展班主任共同体读书活动,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,从而不断提高班主任的管理水平和思想觉悟。以下为几位班主任的读书感悟:

通过班主任论坛和共同读书活动,班主任们不仅提高了自身的理论素养和管理能力,而且学习到其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等。班主任们在接下来的工作中将不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力。班主任论坛和共同读书活动有效促进班主任工作更加科学化、规范化、专业化的发展。

路漫漫其修远兮,在接下来的教学生活中,相信所有的班主任凝心聚力,迎难而上,共同奋进,一定会把班级建设得更美好。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。奋楫笃行而不辍,同力协契当可期!

来源:山东省北镇中学

撰稿:耿立宝曹泉鹏刘敏敏

审核:刘德学

制作:赵萍萍

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