为全面提升教师的教育教学水平，提高对课程游戏化的理解，也为了创造一个互相交流合作的学习平台，抚州市临川区抚北镇中心幼儿园于4月27日起进行了为期一周的“互学习，促成长”教师公开课展示活动，全园教师参与其中。
活动前老师们都做了精心的准备，围绕健康、科学、社会、语言、艺术，利用身边的实际自然环境，通过PPT动画、情景表演、肢体游戏等多种形式辅助教学。
在整个公开课的展示活动中，从幼儿的特点出发，寓教于乐，给予了幼儿充分的自主表现机会。同时，游戏化的过程设计，充分激发了幼儿的活动兴趣和积极性，真正体现了“让幼儿想说、敢说、喜欢说”的《指南》精神和课程游戏化精神。让幼儿在轻松、欢快的氛围中进行感知学习，让孩子们在整个过程中也受益匪浅。
“学然后知不足，教然后知困”。此次公开课展示活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨炼、提升，同时推进幼儿园整体教学水平的不断提高。（黄辉剑）
来源：经济晚报速新闻 编辑：陶沙
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